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Ces jours derniers j’ai travaillé avec des élèves d’école de musique
et conservatoires leur apportant du répertoire composé par mes soins,
des indications sur les techniques, articulations, musicalité … après cette prise de contact ,un des professeurs vient me voir et m’exprime son admiration et sa satisfaction du fait que je mette « le silence » au
cœur de ma pratique … Bien sûr heureux de sa remarque je comprends ensuite en écoutant ses propos, à quel point certains formateurs n’osent plus réclamer les bonnes conditions d’apprentissage …
à savoir l’écoute de leurs auditoires… Et je comprends aussi à quel point pour certains « garder ses élèves » passe par des compromis…ne pas contrarier ces «chers enfants », ne pas « brimer » en imposant une discipline …
Pour en arriver à un point où ceux ci ne savent plus écouter … Comment peut on apprendre si l’on ne sait pas écouter ?
14 avril 2014